Lima, 18 oct. 2006.- Hoy fue instalado en Asunción, Paraguay, el Consejo de Ministros de Educación y Responsables de Políticas Culturales de los Países Miembros de la Comunidad Andina, en el marco de la XXIII Reunión del Convenio Andrés Bello, que se desarrolla en esa ciudad.

La reunión de instalación fue presidida por el Ministro de Educación y Cultura de Bolivia y Presidente Pro Témpore de dicho Consejo, Félix Patzi Paco, y contó con la participación del Secretario General (E) de la CAN, Alfredo Fuentes Hernández (mediante fono conferencia) y del Secretario Ejecutivo del Convenio Andrés Bello, Francisco Huerta Montalvo, así como de los titulares y representantes del sector de cada uno de los países andinos.

El Secretario General (E) de la Comunidad Andina, Alfredo Fuentes Hernández, expresó su seguridad de que esta primera reunión del Consejo de Ministros de Educación y Responsables de Políticas Culturales (CAMEC) de la CAN permitirá consolidar las acciones ya iniciadas en materia de educación y cultura y proporcionar la dirección para continuarlas, ampliarlas o enriquecerlas.

Destacó la estrecha colaboración que se ha venido desarrollando en los temas de educación y cultura entre la Secretaría General de la CAN y la Secretaría Ejecutiva del Convenio Andrés Bello. “Nuestra acción conjunta ha hecho posible avances concretos en la incorporación de la temática de la integración en los programas y contenidos educativos escolares de los países andinos, en desarrollo de la Decisión 594”, refirió.

Entre los avances en materia de educación, mencionó la elaboración y publicación del documento “Enseñanza de Integración en los Países Andinos”; la próxima publicación de folletos para niños y adolescentes sobre los valores de la integración; y la realización de los Encuentros Escolares Andinos – CENIT por iniciativa de directores, profesores y alumnos de centros educativos de la subregión.

Durante la reunión, los ministros y los responsables de políticas culturales de los países andinos evaluaron la introducción de la “temática de integración” en los programas y contenidos de la educación escolar; la situación de los proyectos del Plan Integrado de Desarrollo Social asignado al Comité de Colombia, las actividades preliminares realizadas sobre industrias culturales, así como las bases para el Programa de Trabajo del CAMEC para el período Octubre 2006-Julio 2007.

El CAMEC, creado en 2004, tiene entre sus funciones, emitir y formular recomendaciones sobre aspectos relacionados a su sector al Consejo andino de Cancilleres; promover la convergencia de las políticas educativas de los Países Miembros de la Comunidad Andina y la progresiva armonización de los currículos escolares y coordinar la introducción de la temática de integración en los programas y contenidos de la educación básica, entre otras funciones.