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PARTICIPACIÓN
SOCIAL
PROYECTO
ASOCIACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DE PAISES AMERICANOS MIEMBROS DE LA
COMUNIDAD ANDINA
PROBLEMA
La
creación de la asociación de
instituciones educativas de países
americanos miembros de la Comunidad
Andina para favorecer la integración
en aspectos académicos y
socio-culturales de la región.
JUSTIFICACIÓN
América
Latina posee una variedad de naciones
con orígenes semejantes en cuanto a
sus circunstancias históricas.
Afirmamos que al interior encontramos
grupos o subregiones que comparten
realidades históricas semejantes, que
los hacen comunes en sus aspectos
socioculturales. En tal sentido,
existe una importante región
conformada por los países andinos que
por pertenecer a la gran Cordillera de
los Andes comparten una identidad
geográfica, cultural e histórica que,
definitivamente, obligan al sector a
integrarse para crecer en unidad y en
comunión de acuerdo con las
necesidades propias de cada nación. En
consecuencia, se creó la Comunidad
Andina de Naciones, estamento que
propende a la integración de la región
a través de la búsqueda de soluciones
a los problemas propios de sus
miembros; así como por mejorar el
nivel y condiciones de vida de las
naciones asociadas. Desde 1995, en la
ciudad de Lima, sede de la CAN, se
viene desarrollando el encuentro
escolar de líderes CENIT a nivel de la
nación peruana; y, a nivel
internacional, los últimos cuatro
años, en el colegio Santa Margarita,
gracias a la iniciativa del profesor
Raúl Franco. Su propósito es que los
jóvenes estudiantes de colegios de los
países andinos, anualmente, a través
de un encuentro académico, reflexionen
sobre los problemas que la realidad
regional presenta. A través del
encuentro se han planteado iniciativas
que la Comunidad Andina de Naciones
valora para que se reviertan en
utilidad para los países miembros. Por
tal razón, en el CENIT 2007
"Integración: cultura e identidad" al
interior del trabajo de los docentes,
se propone que es necesario y
pertinente continuar con el proyecto
de consolidar la asociación de
colegios de los países americanos
andinos que permita, de manera real y
coherente con las necesidades e
intereses educacionales de las
naciones, reafirmar un gran proyecto
que sea el semillero de nuevos líderes
en el que los estudiantes tengan una
formación adecuada para negociar,
mediar, proponer, entre otros., de
manera que un futuro cercano todos
ellos aporten a la integración de la
región.
OBJETIVO
GENERAL
Consolidar y reafirmar la asociación
de instituciones educativas de países
americanos miembros de la Comunidad
Andina para favorecer la integración
en aspectos académicos y
socio-culturales de la región.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.
Generar encuentros de discusión y
reflexión sobre problemáticas de la
región a nivel estudiantil.
2.
Contribuir al intercambio cultural y
académico de las instituciones
educativas que fomente el liderazgo de
los estudiantes y profesores de los
países andinos.
3.
Socializar experiencias pedagógicas
que enriquezcan los procesos de
enseñanza aprendizaje de cada una de
las instituciones asociadas.
4.
Realizar encuentros anuales de las
instituciones asociadas.
BENEFICIARIOS
Serán
beneficiarios, de manera directa, los
estudiantes y profesores de las
instituciones asociadas, así como el
resto de la comunidad educativa.
ACCIONES
1.-
Realizar anualmente congresos
académicos de alto nivel en los que
sean protagonistas estudiantes y
profesores de las instituciones
educativas asociadas en sus
respectivos países.
2. La
institución sede central de la
Asociación será el colegio Santa
Margarita de Lima, Perú, por haber
sido el lugar en donde nació el CENIT;
además, para efectos de la
reglamentación.
3. Se
promoverá un encuentro Cenit de
directores de los colegios
participantes en el Cenit 2007
4.- Se
utilizará la página Web del colegio
Santa Margarita, como medio de
encuentro y difusión entre los
colegios participantes, de sus
experiencias pedagógicas: temas
académicos, de formación, de
liderazgo, de gestión, de
investigación y de familia entre otros
para permitir la integración cultural
y educativa entre la Comunidad Andina.
5.- Cada
colegio participante en el Cenit se
compromete a comunicar directamente su
experiencia a los directivos y
estudiantes al cual se encuentran
vinculados.
6.-
Motivar la participación de otras
Instituciones del Departamento o
municipio en el Cenit, bien a nivel
Nacional o Internacional.
7.-
Vincular a nivel de cada Institución
un proyecto de Escuela de Líderes para
gestionar en los estudiantes el
liderazgo como opción de vida
8.-
Elegir un profesor interlocutor que
permita emitir un informe sobre lo que
se viene ejecutando en cada
Institución y sistematizarlo y
centralizarlo en la Sede Cenit
9.-
Presentar en el Cenit del año
siguiente cuáles son los avances que
se han alcanzado con respecto a la
meta propuesta
10.- La
temática central del Cenit se
encuentra ligada a la temática del año
inmediatamente anterior para verle su
aplicación
En aval
del presente proyecto firman los
cancilleres del encuentro CENIT 2007
Dado
en Lima, el viernes 12 de octubre de
2007
Alejandro Núñez Urquijo
Fundación Educativa de Montelíbano
Canciller de Colombia
Angel
Omar Awad Yépez
Colegio Sebastián de Benalcázar
Canciller de Ecuador
Dieter Piñana Gutiérrez
Colegio Cumbre – La Paz
Canciller de Bolivia
Hilario Claros Cáceres
Colegio Alexander Von Humboldt - Tacna
Canciller de Perú - Departamentos
Beatriz López Guarderas
Colegio Santa Teresita
Canciller de Perú - Lima
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