En V Encuentro
Escolar CENIT
Estudiantes formulan propuestas para
promover
la integración educativa en el área
andina
Lima, 12 oct. 2007.-
Estudiantes y profesores de centros
educativos de Bolivia, Colombia, Ecuador
y Perú propusieron hoy dar pasos
concretos para promover la integración
en los colegios y los intercambios
estudiantiles en la subregión,
consolidando la Red CENIT de Colegios
Andinos.
Estas y otras
propuestas fueron entregadas al Director
de la Secretaría General de la Comunidad
Andina, Adalid Contreras, durante en la
ceremonia de clausura del V Encuentro
Escolar Andino CENIT 2007 que contó
también con la participación del
Parlamentario Andino, Juan Mariátegui,
del representante de la Embajada de
Ecuador en Perú, Leonardo Arízaga, así
como del Director del Colegio Santa
Margarita de Lima y Coordinador de la
Red Cenit de Colegios Andinos, Edistio
Cámere.
"Todos somos
conscientes que la integración es el
mejor camino para que nuestras naciones
hermanas alcancen un desarrollo
conjunto", manifestó Jorge Urquiaga,
Presidente del CENIT 2007 al presentar
el Informe General de la reunión.
Entre las propuestas
de los estudiantes destacan la
incorporación de más colegios de los
países andinos en los próximos trabajos
del CENIT, promover el uso del Pabellón
andino en colegios, embajadas e
instituciones nacionales en la subregión
así como la promoción de un concurso
para la creación de un himno de la CAN a
fin de contribuir con el sentimiento de
pertenencia de la población al proceso
de integración.
Por su parte, los
docentes de los colegios participantes
de este V CENIT expresaron su voluntad
de consolidar la Asociación de
Instituciones Educativas de los Países
Miembros de la CAN, para contribuir en
la promoción de la integración en los
aspectos académicos y socio-culturales
de la subregión.
Asimismo,
manifestaron su interés de promover
encuentros periódicos de Directores de
los colegios participantes en la Red
CENIT de Colegios Andinos y realizar
anualmente congresos académicos de alto
nivel en los que sean protagonistas
estudiantes y profesores de las
instituciones educativas asociadas.
Por su parte, el
Director de la Secretaría General de la
CAN, Adalid Contreras, destacó los
esfuerzos de los colegios participantes
en este V Encuentro CENIT para hacer
realidad la integración a nivel
educativo. "El CENIT es una Red de
Colegios de la Subregión en cuya
construcción hemos participado casi
desde sus inicios y que estamos
dispuestos a impulsarla desde la
Secretaría General de la CAN",
manifestó.
Informó que la CAN
está en un proceso franco de apertura a
la participación de distintos sectores
en el proceso de integración andino,
tales como indígenas, afrodescendientes,
trabajadores, mujeres, empresarios,
académicos y, naturalmente estudiantes.
