Moción de Orden del Día
mediante la cual el Parlamento Andino declara
de interés cultural el desarrollo de los CENIT
como actividad de iniciativa ciudadana de
integración
Dr. Juan
Mariátegui,
en su condición de Parlamentario Andino,
presenta ante la Comisión de Asuntos
Políticos, Parlamentarios, de Integración y
Relaciones Exteriores del Parlamento Andino,
la siguiente
Moción de Orden del Día
mediante la cual el Parlamento Andino declara
de interés cultural el desarrollo de los CENIT
como actividad de iniciativa ciudadana de
integración
EXPOSICIÓN DE
MOTIVOS
JUSTIFICACIÓN
DEL PROYECTO Y ANTECEDENTES HISTÓRICOS.-
El CENIT® es un
foro de discusión y debate sobre temas de
actualidad, creado por el Colegio Santa
Margarita con sede en la ciudad de Lima, Perú.
Este 2007 será el quinto año que se realiza
internacionalmente con asistencia de
estudiantes de colegios de la Comunidad
Andina.
El CENIT es un
encuentro escolar dirigido y organizado por
los propios alumnos de los años superiores de
secundaria como parte del programa de
Participación Estudiantil que desarrolla desde
el año 1993 el Colegio Santa Margarita. Son
los propios alumnos quienes, asesorados por
sus profesores, preparan las ponencias
centrales, las charlas en aulas y los debates.
El CENIT permite a alumnos y profesores
compartir experiencias que promueven la
integración regional andina a través de los
líderes escolares.
Participan
alumnos y docentes en actividades compartidas
y diferenciadas de tal forma que su aporte
pueda continuarse en sus instituciones
educativas. Al final del evento se emite un
documento con las conclusiones y sugerencias
que se entregan a la Secretaría General de la
Comunidad Andina para su difusión regional.
El CENIT es una
iniciativa peruana que aporta ideas y
propuestas a la región elaboradas por alumnos
de secundaria. Ello, con miras a mejorar las
políticas educativas del Continente,
promoviendo la integración de nuestros pueblos
y fomentando la preparación de jóvenes líderes
con visión regional de futuro.
Una de las
propuestas del año 2005 fue la creación de una
Escuela de Líderes. Esta iniciativa es hoy una
realidad y este año se desarrollará en el
Colegio Santa Margarita el 2do curso, con
participación de diversos colegios de Lima.
Otra propuesta,
emitida el año 2006, fue la creación de una
Asociación de Colegios Andinos que pueda
promover en sus países este proceso de
integración regional y formación de jóvenes
líderes. Actualmente son parte de esta
asociación: Colegio Cumbre y Centro Pedagógico
Amauta (Bolivia), Colegio Gimnasio Cartagena y
Colegio Gimnasio Vallegrande (Colombia);
Colegio Sebastián de Benalcázar (Ecuador); y
Colegio Santa Margarita (Perú).
ANTECEDENTES
NORMATIVOS
La Decisión
594 del Consejo Andino de Ministros de
Relaciones Exteriores, del 10 de julio de
2004; prescribe que es indispensable
incorporar la materia de integración andina en
el diseño curricular de la educación media de
los países andinos, con el objeto de difundir
una visión común de la historia, los valores
de la integración y de la cultura de los
países miembros de la Comunidad Andina.
RELACION CON LA
INTEGRACIÓN, RELACION CON LAS ATRIBUCIONES DEL
PARLAMENTO ANDINO Y GRADO DE INCIDENCIA EN LA
SOCIEDAD CIVIL
Este evento es
de gran incidencia en la sociedad civil de los
países andinos, pues es una iniciativa de la
propia sociedad civil y va dirigido a jóvenes
andinos quienes se forman en un espíritu
integracionista, convirtiéndose a su vez en
difusores de la necesidad de integrar a
nuestros países y en constructores de espacios
de integración.
Es necesario que
el Parlamento Andino reconozca este esfuerzo,
y lo declare de interés cultural para la
integración andina y latinoamericana.
TITULO DEL
PROYECTO
Moción de Orden del Día
mediante la cual el Parlamento Andino declara
de interés cultural el desarrollo de los CENIT
como actividad de iniciativa ciudadana de
integración.
Juan Mariátegui,
en su condición de Parlamentario Andino,
presenta ante la Comisión de Asuntos
Políticos, Parlamentarios, de Integración y
Relaciones Exteriores, la siguiente Moción de
Orden del Día:
La Comisión de
Asuntos Políticos, Parlamentarios, de
Integración y Relaciones Exteriores;
Considerando:
Que,
la Decisión 594 del Consejo Andino de
Ministros de Relaciones Exteriores, del 10 de
julio de 2004; prescribe que es indispensable
incorporar la materia de integración andina en
el diseño curricular de la educación media de
los países andinos, con el objeto de difundir
una visión común de la historia, los valores
de la integración y de la cultura de los
países miembros de la Comunidad Andina;
Que,
el CENIT es un encuentro de líderes escolares
del área andina orientado, entre otras cosas,
al intercambio de ideas, convirtiéndose en un
foro de debates sobre temas de actualidad y
especialmente de integración andina, creado en
1993 por el Colegio Santa Margarita, en Lima,
Perú, a través de su programa de Participación
Estudiantil; habiendo tenido como temas
centrales de sus últimos encuentros anuales
los siguientes: ¨Líderes de la Integración:
Retos de la Globalización¨, ¨Líderes de la
Integración: Participación y Compromiso¨,
¨Líderes para la Integración¨, ¨La
comunicación: medio para la integración¨
(Ref.: Ayuda Memoria que se adjunta);
Que,
el CENIT 2007 se desarrollará del 08 al 12 de
octubre de este año con participación de
adolescentes de entre 4to y 5to años de
educación secundaria de los países de la
Comunidad Andina;
La Comisión de
Asuntos Políticos, Parlamentarios, de
Integración y Relaciones Exteriores;
Acuerda:
Artículo Primero:
Declarar de interés cultural el desarrollo de
los CENIT como actividad de iniciativa
ciudadana de integración.
Artículo Segundo:
Comprometer los esfuerzos del Parlamento
Andino en Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú,
para el desarrollo óptimo de esta actividad en
el año 2007.
Lima, mayo de
2007
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